Над чим працювати на предметі мистецтва в початковій школі?

Дивіться нижче:

  • Танець: простір і рух. …
  • Музика: звуковий пейзаж. …
  • Театр: Створення персонажів. …
  • Художня освіта: Виготовлення ілюстрацій за мікроісторіями. …
  • Кіно: Великий диктатор. …
  • Театр: дії та повтори. …
  • Музика: сам граю на барабанах. …
  • Музика: написання музики.

візуалізація, живопис, креслення, складання, вирізання, колаж, танці, музика, оцінка творів мистецтва, театральне представлення та використання тіла як форми художнього вираження.

Мистецтво в BNCC зосереджено на таких МОВАХ: ВИЗУАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО, ТАНЕЦЬ, МУЗИКА І ТЕАТР. Художні мови розглядаються в їхній специфіці, але також розуміється, що досвід суб’єктів у їхніх стосунках із Мистецтвом не відбувається закритим або розділеним способом.

Дисципліна ст повинні переконатися, що студенти відчувають і розуміють технічні, творчі та символічні аспекти в музиці, образотворчому мистецтві, театрі, танці та їх взаємозв'язки.

Мистецтво візуальне мистецтво, танець, театр і музика повинні розглядатися під час викладання цієї дисципліни, яка базується на рефлексії, оцінці та виробництві

  • Пропонуючи проекти, слід передбачити розгляд і дослідження.
  • Виробництво, натхненне відомими майстрами.
  • Особистий шлях творчості.
  • Інтерпретація звуків і зображень.